5月29日上午，豫資控股集團(tuán)召開主題教育黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）第二次集中研討交流會(huì)，此次集中研討以“認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想，不斷引領(lǐng)豫資控股集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展”為主題，集團(tuán)黨委書記、董事長秦建斌同志主持集中研討交流并講話。集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員，基層黨支部（支部）書記，以及集團(tuán)各部門負(fù)責(zé)人共19人參加了此次集中研討交流。

在聽取6名同志交流發(fā)言后，秦建斌強(qiáng)調(diào)要站在政治高度來理解和把握學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的重大意義和豐富內(nèi)涵，堅(jiān)持從習(xí)近平總書記的重要思想、重要論述、重要指示中不斷找方向、找思路、找啟迪、找答案，切實(shí)推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)工作。

一、要深刻認(rèn)識習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的重大意義，把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于全面貫徹新發(fā)展理念的重要論述上來。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央在改革發(fā)展實(shí)踐中形成和發(fā)展了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想。我們要深刻認(rèn)識到能否堅(jiān)持貫徹新發(fā)展理念是檢驗(yàn)黨員干部是否深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要尺度；要通過學(xué)習(xí)從“根本宗旨、問題導(dǎo)向、憂患意識”中完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，從新發(fā)展理念中找方向、找思路、找動(dòng)力，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷增強(qiáng)貫徹新發(fā)展理念的自覺性和堅(jiān)定性，推動(dòng)新發(fā)展理念在集團(tuán)落地生根。

二、要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的豐富內(nèi)涵，切實(shí)把完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念落實(shí)到集團(tuán)改革發(fā)展全過程和各領(lǐng)域。習(xí)近平總書記關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展怎么看、怎么辦等重大問題的一系列重要論述，是我們做強(qiáng)做優(yōu)做大國有企業(yè)，成為“方面軍”“頂梁柱”的重要遵循。要以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，塑造、構(gòu)建豫資控股集團(tuán)的發(fā)展文化、戰(zhàn)略定位，更好推動(dòng)集團(tuán)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展；要以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，圍繞四大業(yè)務(wù)板塊，聚焦主責(zé)主業(yè)，優(yōu)化戰(zhàn)略定位，理清發(fā)展思路；要以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、統(tǒng)籌發(fā)展與安全，切實(shí)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。

三、要貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想，把深入開展主題教育，扎實(shí)推進(jìn)調(diào)查研究，切實(shí)抓好檢視問題整改作為推動(dòng)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的新起點(diǎn)。5月19日，集團(tuán)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，對集團(tuán)推進(jìn)主題教育理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改、推動(dòng)發(fā)展、建章立制等各項(xiàng)工作進(jìn)一步部署。強(qiáng)調(diào)要一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)，一件一件抓出成效。理論學(xué)習(xí)要突出“全面”，調(diào)查研究要突出“精準(zhǔn)”，推動(dòng)發(fā)展要突出“質(zhì)量”，檢視整改要突出“真改”，建章立制要突出“實(shí)效”， 要突出提升能力，從理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等六個(gè)方面，深刻剖析查找存在的差距和不足，及時(shí)補(bǔ)素質(zhì)短板、強(qiáng)能力弱項(xiàng)。自覺把主題教育煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情和工作積極性轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。